Mở lớp mầm non đang là một lĩnh vực kinh doanh “hot” trong tình hình hiện nay, khi mà các trường mầm non công lập lẫn tư thục mở ra rất nhiều tuy nhiên vẫn chưa đáp ứng hết nhu cầu của xã hội. Bằng chứng là vẫn còn rất nhiều nhóm trẻ, lớp mẫu giáo không đủ điều kiện hoạt động, chưa được cấp phép vẫn có nhiều phụ huynh lựa chọn để gửi con em vào vì không còn chỗ nào khác hơn. Chính vì vậy công ty tư vấn Blue Thanh Hóa xin gửi đến quý vị những thông tin về điều kiện để mở lớp mầm non tư thục tại Thanh Hóa như sau.
Nguồn Internet
Điều kiện thành lập trường.
Văn bản số: 04/VBHN-BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2015 ban hành kèm theo Quyết định này Điều lệ trường mầm non Điều 8. Điều kiện thành lập nhà trường, nhà trẻ và điều kiện cho phép hoạt động giáo dục
1. Nhà trường, nhà trẻ được thành lập khi có đủ các điều kiện sau:
– Có đề án thành lập nhà trường, nhà trẻ phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.
– Đề án thành lập nhà trường, nhà trẻ xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường; tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường, nhà trẻ.
2. Nhà trường, nhà trẻ được phép hoạt động giáo dục khi có đủ các điều kiện sau:
– Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập nhà trường, nhà trẻ.
– Có đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, thiết bị theo quy định tại Chương IV của Điều lệ này, bảo đảm đáp ứng yêu cầu, duy trì và phát triển hoạt động giáo dục.
– Địa điểm xây dựng nhà trường, nhà trẻ bảo đảm môi trường giáo dục, an toàn cho người học, người dạy và người lao động.
– Có từ ba nhóm trẻ, lớp mẫu giáo trở lên với số lượng ít nhất 50 trẻ em và không quá 20 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo.
– Có Chương trình giáo dục mầm non và tài liệu chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
– Có đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý đạt tiêu chuẩn, đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục mầm non và tổ chức các hoạt động giáo dục theo quy định tại Điều 22, Điều 24 của Điều lệ này.
– Có đủ nguồn lực tài chính theo quy định để đảm bảo duy trì và phát triển hoạt động giáo dục.
– Có quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường, nhà trẻ.
Trong thời hạn 02 (hai) năm, nếu nhà trường, nhà trẻ có đủ các điều kiện quy định tại Khoản 2 Điều này thì được cho phép hoạt động giáo dục. Hết thời hạn quy định nếu không đủ điều kiện để được cho phép hoạt động giáo dục thì quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trường, nhà trẻ bị thu hồi.
Căn cứ theo quy định nêu trên để thành lập trường mầm non tư thục cần có thủ tục thành lập trường và đề nghị cho phép hoạt động giáo dục, có đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường; tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường, nhà trẻ.
Thủ tục được quy định văn bản số: 04/VBHN-BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2015 tại Điều 10. Hồ sơ và trình tự, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trường, nhà trẻ; cho phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường, nhà trẻ.
Điều kiện về xây dựng nhà trường
– Nhà trường, nhà trẻ được đặt tại khu dân cư phù hợp quy hoạch chung, thuận lợi cho trẻ em đến nhà trường, nhà trẻ; đảm bảo các quy định về an toàn và vệ sinh môi trường.
– Độ dài đường đi của trẻ em đến nhà trường, nhà trẻ: đối với khu vực thành phố, thị xã, thị trấn, khu công nghiệp, khu tái định cư, khu vực ngoại thành, nông thôn không quá 1 km; đối với vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn không quá 2km.
-19 Diện tích khu đất xây dựng nhà trường, nhà trẻ gồm: diện tích xây dựng; diện tích sân chơi; diện tích cây xanh, đường đi. Diện tích sử dụng đất bình quân tối thiểu 12m2 cho một trẻ đối với khu vực đồng bằng, trung du; 8m2 cho một trẻ đối với khu vực thành phố, thị xã và núi cao.
Đối với nơi khó khăn về đất đai, có thể thay thế diện tích sử dụng đất bằng diện tích sàn xây dựng và bảo đảm đủ diện tích theo quy định, Ủy ban nhân dân cấp huyện chịu trách nhiệm lập đề án báo cáo việc sử dụng diện tích thay thế và phải được Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt
Khuôn viên của nhà trường, nhà trẻ có tường bao ngăn cách với bên ngoài bằng gạch, gỗ, tre, kim loại hoặc cây xanh cắt tỉa làm hàng rào, cổng chính của nhà trường, nhà trẻ có biển tên nhà trường, nhà trẻ theo quy định
Cơ cấu khối công trình:
– Các công trình phải đảm bảo đúng quy cách về tiêu chuẩn thiết kế và các quy định về vệ sinh trường học hiện hành.
– Bố trí công trình cần đảm bảo độc lập giữa khối nhóm trẻ, lớp mẫu giáo với khối phục vụ; Đảm bảo an toàn và yêu cầu giáo dục với từng độ tuổi; Đảm bảo lối thoát hiểm khi có sự cố và hệ thống phòng cháy chữa cháy.
– Đảm bảo điều kiện cho trẻ em khuyết tật tiếp cận sử dụng.
* Khối phòng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo
Số phòng của các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo được xây dựng tương ứng số nhóm, lớp theo các độ tuổi của nhà trường, nhà trẻ, đảm bảo mỗi nhóm, lớp có phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em riêng. Phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em gồm:
– Phòng sinh hoạt chung.
– Phòng ngủ.
– Phòng vệ sinh.
– Hiên chơi.
* Khối phòng phục vụ học tập:
phòng giáo dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng.
* Khối phòng tổ chức ăn:
khu vực nhà bếp và kho.
* Khối phòng hành chính quản trị gồm:
– Văn phòng trường.
– Phòng hiệu trưởng.
– Phòng phó hiệu trưởng.
– Phòng hành chính quản trị.
– Phòng Y tế.
– Phòng bảo vệ.
– Phòng dành cho nhân viên.
– Khu vệ sinh cho giáo viên, cán bộ, nhân viên.
– Khu để xe cho giáo viên, cán bộ, nhân viên.
*Sân vườn gồm:
sân chơi của nhóm, lớp; sân chơi chung; sân chơi – cây xanh.
Trên đây là những thông tin về điều kiện để mở lớp mầm non tư thục tại Thanh Hóa mà công ty tư vấn Blue Thanh Hóa gửi đến quý vị. Hy vọng những thông tin trên sẽ giúp các cơ sở, trường mầm non tư thục mở ra đảm bảo đủ điều kiện cho con trẻ ăn học.
